Основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ФГОС)
Описание образовательной программы
МАОУ СОШ № 71 реализует следующие основные образовательные программы:
§
основную образовательную программу начального общего образования
(нормативный срок освоения 4 года);
§
основную образовательную программу основного общего образования
(нормативный срок освоения 5 лет);
§
основную образовательную программу среднего общего образования,
(нормативный срок освоения 2 года).
Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность в
соответствии с основными образовательными программами трех уровней общего
образования.
Программы разработаны в соответствии с Законом об образовании, нормативными
документами в сфере образования, Уставом МАОУ СОШ № 71.
Программы являются инструментом управления качеством образования при планировании, организации и осуществлении образовательной деятельности. Программы дают представление родителям о целях, содержании, организации и предполагаемых результатах деятельности школы, что позволит им сделать осознанный выбор образовательной организации для ребенка, определить степень своего участия в управлении образовательной деятельностью и меру ответственности за результаты обучения.
Программы направлены на удовлетворение:
§
потребностей обучающихся в доступном качественном образовании,
обеспечивающем развитие и самоопределение на основе усвоения традиций и
ценностей культуры и цивилизации, в программах обучения, стимулирующих развитие
познавательных и творческих возможностей личности;
§
потребностей родителей в социальной и психологической защите детей, их
адаптации к условиям меняющейся социальной ситуации;
§
потребностей общества и государства в реализации программ развития
личности, которые направлены на формирование способностей к продуктивной
творческой деятельности в сфере науки, культуры, общественных отношений,
которые обеспечат в будущем становление интеллектуальной элиты.
Программы разработаны с учётом типа и вида образовательной организации, а
также образовательных потребностей и запросов участников образовательных
отношений. Разработка образовательных программ осуществлена самостоятельно с
привлечением органов самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный
характер управления образовательной организацией.
Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального
общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на
следующих уровнях общего образования.