АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ ГУМАНИТАРНОЙ
НАПРАВЛЕННОСТИ «АССОЦИАТИВНОЕ ЧТЕНИЕ»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Ассоциативное

чтение»

художественно-эстетической

направленности

разработана для детей от 11 до 16 лет и рассчитана на 2 года обучения. Цель
программы – приобщение ребенка к чтению, его развитие как читателя,
духовно-нравственное развитие личности ребенка. В разработку кружка по
литературе

включены

произведения,

связанные

с

традиционными

программами по литературе.
В сегодняшнем обществе чтение представляет собой феномен, равный
по значимости письменности или литературе. Обучение разным аспектам
чтения является общемировой проблемой, решение которой начинается с
обучения чтению в школе. Внимание к чтению зафиксировано в Федеральных
государственных стандартах начального общего и основного общего
образования,

где

оно

рассматривается

и

как

чтение

литературных

произведений, и как работа с информацией, и как общеучебное умение. Уроки
литературы, внеурочные занятия призваны способствовать развитию интереса
к чтению у детей.
Оставаясь в русле традиций литературного образования, кружковые
занятия создают условия для проявления и развития ребенком своих интересов
на основе свободного выбора, для постижения духовно-нравственных
ценностей и культурных традиций, активизируют творческие способности
учащихся, стимулируют исследовательскую деятельность, уточняют и
развивают

важные

теоретические

Теоретико-литературные

понятия

знания,

освещенные

рассматриваются

в

учебниках.

в

контексте

художественных произведений, таким образом, обогащается опыт учащихся
по анализу текста. Особое внимание уделяется развитию речи учащихся,
которое осуществляется при выполнении творческих работ.